一、亲子阅读卡的字怎么写？
将几张A4纸订在一起,做一张卡皮,剩余的打格划线,第一行写书名,下一个写作者姓名及国家或年代,接下来用最简短的话对作品内容做一下总结,接下来让孩子简短的写出读书心得,最后家长写上读书评价.一张读书卡就做好了.一张纸最多可以做三四个.我在家给孩子在墙上贴的是阅读小火车,读完一本书就可加一节车厢.比较笼统简单,还是阅读卡比较好.
二、亲子阅读照片怎么拍？
拍亲子阅读照片方法：
拍亲子读书照片就是你和孩子一起看书学习，让别人把你两的读书情况拍下来。
1、首先，要选好阅读地点。既然是阅读，很重要，可以选在家里的书房，也可以选择在图书馆。
2、选择环境。阅读需要安静，不嘈杂的环境才可以。如果环境太过吵闹，是不适合进行阅读的。
3、姿势。既然是亲子阅读，家长和孩子共同拿着书阅读拍照最好。
4、做好以上三点准备，就可以请别人帮忙拍照了。
三、亲子共读卡怎么填写？
表格里可以有日期、读书时长、书名、作者、出版社、宝宝读后感、妈妈评语等项目,你可以根据你个人的情况和需要增减项目.当然,只是小学一年级,亲子阅读卡可以做得简单、精美、兼顾趣味性,能起到让孩子爱上阅读、激发孩子阅读兴趣的作用,如果要有宝宝读后感这类项目,内容也不需要多,哪怕是一句话、几个词,也都是可以的.
四、亲子共读的读书寄语50字？
没有哪个孩子是天生喜欢学习的，繁重的作业，读不完的课外书，考不完的试，听不完的唠叨，关键是没有属于自己的时间。
如何让孩子爱上学习是我们每个家长梦寐以求的愿望，看了王老师的讲座后，我觉得主要的还是得和孩子做朋友，接受孩子的朋友，让孩子从心底里没有负担的接受父母。
一、和孩子做朋友。
很多家长都说，我和孩子就是朋友，无话不谈，但是一旦孩子做错事情就大发雷霆，忘记了和孩子是朋友的身份，就摆出家长的臭架子盛气凌人，让孩子不仅怀疑你以前朋友的身份是不是装的；上了高中的孩子更是有了自己的主见，希望被同学、家长、朋友认可，有心事时想和好朋友说，这时我们做家长的不要偷听孩子们的谈话，不要否认孩子郁闷的心情，而是保持积极乐观的态度对待孩子的同学、朋友，让孩子有面子，如果我们能做到任何时候都能听到、听懂孩子的知心话，那我们这家长就是没白做了。
二、兴趣是最好的老师。
要让孩子达到理想的状态，家长必须把孩子激发到孩子想去学习，而不是逼迫他学习。
我们现在的孩子就像沙漠里的骆驼，是被动的、艰难的学习，那样当然不出成绩。
我们也经常看到有的同学自主的学习，这样的状态就是另一种学习状态叫“草原上的狮子”，狮子在追逐猎物的时候是处于主动状态，用语言表达就是“我能够”，这才是孩子在学习上的正确状态。
三、明确学习的目标。
每个孩子的的智力差异并不大，但为什么在相同的班级，同样的老师有的孩子学得好，有的孩子学得差，根本原因就是没有明确的学习目标，懒懒散散混日子，不用功，学习成绩自认然提不上去，时间久了就会对学习失去信心和兴趣。
当然这样的人不仅存在于班级里，包括工作中也有这样大部分人的存在。
所以，想孩子学得好，要有一个明确的学习目标。
四、给孩子信心，不要攀比。
给孩子信心最好的表达方式就是多鼓励，多表扬，让孩子有成就感，愉悦感，看到自己发光的一面，不要拿自己的孩子和别人比较，把自己孩子的缺点和别人孩子的优点比较，孩子永远处于劣势状态。
五、给孩子参与家务或者劳动的机会。
不要包办孩子的全部生活和学习，那样他会很累，生活不是只有快乐和干净，更多的是体验生活的内容。
孩子的一生有很长的路要走，既有平坦又有荆棘，看我们现在和孩子选择了。
五、亲子阅读档案怎么填写？
填写亲子阅读档案需要记录每一次亲子阅读的情况，并对孩子的阅读习惯进行分析和评估。可以按照以下步骤进行填写：
1. 填写基本信息：包括孩子姓名、年龄、性别、家庭住址等基本信息。
2. 记录阅读时间：记录每一次亲子阅读的时间和地点，以及阅读时间的长短。
3. 记录阅读内容：记录所阅读的图书名称，作者、出版社等信息。
4. 分析孩子的阅读习惯：根据实际情况，分析孩子的阅读兴趣、阅读水平、阅读习惯等方面的情况。
5. 给予评估和反馈：对孩子的阅读情况进行评估，并针对其优点和不足给予相应的反馈和建议。
需要注意的是，亲子阅读档案需要经常更新，以便更好地跟踪孩子的阅读成长和变化。同时，家长需要耐心和坚持，给孩子提供一个良好的阅读环境和氛围，帮助他们培养良好的阅读习惯和爱好。
六、亲子阅读卡怎么写？
将几张A4纸订在一起,做一张卡皮,剩余的打格划线,第一行写书名,下一个写作者姓名及国家或年代,接下来用最简短的话对作品内容做一下总结,接下来让孩子简短的写出读书心得,最后家长写上读书评价.一张读书卡就做好了.一张纸最多可以做三四个.我在家给孩子在墙上贴的是阅读小火车,读完一本书就可加一节车厢.比较笼统简单,还是阅读卡比较好.
