一、怎样闷香喷喷的大米饭?
用料
大米适量,电饭锅,水
做法
1、将电饭锅内胆拿出清洗干净。
2、放入大米用手抓一把差不多一小碗饭,根据个人食用量添加,最多不可以添加到电饭锅内胆的一半。
3、内胆加水(凉水)将大米用清水清洗干净,2到3遍即可。然后加入清水准备开始煮饭,水量看图。
4、把食指放在米上水没过手指中间即可。
5、然后找干抹布把内胆底擦干,然后放入内胆内。
6、电饭锅选择煮饭档,然后按开始煮饭,(这里提醒一下不管新手老手都有过把内胆放里后,忘记按开始煮饭的开关,结果过一段时间后才发现饭还是生滴,希望大家注意哦)。
7、过一段时间后香喷喷的大米饭就出锅了哦~有的电饭锅煮好有提示,有的没有,大家没事勤看看吧,大概在30分钟左右,一般指示灯在保温哪里饭就都煮好了。
二、如何蒸出香喷喷的大米饭?
身在南方偏爱米,美味菜肴上桌后总是希望来一碗香喷喷的米饭,几经实验的出技巧,分享给大家。
1、蒸之前,先把米在冷水里浸泡1个小时,让米粒充分吸水,这样可以缩短加热时间,减少营养损失。
2、若蒸白米饭,米和水的比例是1﹕1.2~1.4,一般水高出米2~4厘米比较合适。加水太多,米饭过于烂软,没有口感,水太少的话,蒸出的米饭会太硬,还有可能夹生。如果是大米里面加紫米、高粱或者小米等粗粮,则要适当多加水,因为粗粮很“吃水”。
3、在盖上锅盖之前,加入半汤勺植物油,可使做熟的米饭油润透亮,颗粒分明。
4、自来水中的氯气对米中的B族维生素有破坏作用,因此在蒸饭前滴入2毫升米醋,能保护维生素,同时还可让蒸出的米饭松软清香,并减慢米饭在炎热季节变馊的速度。此外,醋有延缓碳水化合物吸收的效果,可以避免血糖过快上升。用柠檬汁或柑橘汁代替醋也能达到上述效果,并且能消除米饭中不新鲜的气息。
5、现在很多品牌的电饭煲,仅蒸饭功能就有多个档位,让很多人无所适从。一般来说,不同档位煮出的米饭有所差别,“米饭”一档煮出来的米饭口感软硬度适中;“快煮”也是软硬适中,但速度上可以节省近一半的时间,非常适合上班族;“偏软”煮出的米饭口感含水量比较多但不会黏牙,适合家里有老年人的使用;“偏硬”档煮的米饭颗粒饱满,适合年轻人吃。美的鼎釜IH智能电饭煲,因为它通过多段IH加热技术取代热盘式加热,解决了焖饭过程中对大火力、大沸腾的要求,双向沸腾、高温补炊,能实现加热均匀、控温精准。
6、蒸好后再焖5分钟。一般情况下,当电饭煲“跳闸”就说明米饭已经熟了,但如果这时候打开盖子盛饭,会发现表层的米饭很稀,而锅底则紧紧粘着一层锅巴。这层锅巴不仅无法盛出来,也很难清洗。正确的做法是,当加热开关跳至保温开关之后,不要马上拔插头,让它处于保温状态5分钟,拔完插头后让米饭继续焖5分钟,这样蒸的米饭吃起来口感更好,而且还不容易粘锅。
三、什么大米才是健康的大米?
可以吃现磨鲜米啊,像寻禾小栈推出的现磨鲜米,营养价值高,也更加安全,口感也不错。
四、大米先生健康吗?
大米先生身体康健如初春的绿叶,神采奕奕。他每天坚持锻炼身体,养成健康的生活习惯,保持规律的饮食和充足的睡眠。
他热衷于跑步,每天早晨在清新的空气中奔跑,使身体得到良好的锻炼。
他还注重饮食营养均衡,经常摄入新鲜蔬果、富含蛋白质的食物,保证身体各项营养需求。
大米先生也重视心理健康,他喜欢阅读、写作和与朋友交流,以保持积极的心态。总的来说,大米先生以健康的身体和良好的生活方式,享受着充实而美好的生活。
五、健康成长课是什么课?
健康成长课看到别人掉到水里该怎么办 长沙蓝天救援队教官在素质教育馆多功能厅开展了 “珍爱生命 远离伤害”青少年安全教育实践活动,给广大青少年朋友普及防溺水、防异物梗阻、如何进行心肺复苏等安全自救知识,提升青少年自我保护的意识和能力,最大限度保证青少年的安全 。
六、心理健康课评课标准?
一、确定适合的主题
1、符合学生身心发展的需求
要有发展心理学的基本知识,对学生所处年龄段、学段常见的基本的心理规律和心理特点有所了解和把握。
2、符合学生所处的社会文化环境。
心理课的开展必须因地制宜,结合学生的实际生活环境,才能使学生获得最直接的心理经验。
3、要解决学生中真实存在的具体问题。
心理课的主题选择要敢于和善于用心理学的态度和方法去探讨,解决学生真实存在的具体问题。
4、要了解学生已具备的基础。
同一个内容,同一个活动,如果在不同年龄段不同年级几次重复,实在浪费而乏味。了解学生其他学科,特别是人文学科的学习情况。
5、要避免主题范围太大。
6、要避免双主题或多主题。
二、明确教学目标
1、教学设计和实施要服务于教学目标。
在进行活动设计时,教师头脑中始终要以主题思想和教学目标为主线,每一个环节、每一个活动的选择和设计,都要为实现教学目标而服务。
2、教学目标要明确具体,避免太大/高/多/小(低龄化)。
一节课的时间有限,目标越小、越具体清晰、越有针对性就越容易达成;反之,如果目标定的过高或者过多,教师在实践中不好把握,就只能是空中楼阁,不能真正指导教学。
3、目标要体现认知、情感、行为三维综合。
4、目标要有层次性。
心理课程的教学目标可以分为课程总目标主题或单元课程目标、课堂教学目标三个层次。
目标的层次性还体现在目标从易到难、从简单到复杂、从低级到高级的递进。
三、辅导思路清晰
辅导思路是整个辅导进程的作战地图,教师教师应当把辅导的基本步骤仔细想清楚,并且要多考虑几种可能出现的学生反馈的角度以及自己应对的策略。
1、教案的编写。
①教案题目
②授课教师单位与姓名
③授课年级
④设计思想(理论依据)
⑤活动目标(知识目标、能力目标、情感目标)
⑥活动准备(教学用具、材料,如空白A4纸若干张,彩笔、眼罩、录像资料等。)
⑦活动过程
⑧活动反思
2、活动(教学)过程的结构
引入话题 前提
创设情境 依据
展开讨论 基础
树立样板 手段
联系自我 重点
反馈矫正 目的
总结升华 核心
从逻辑层次上来讲,围绕核心理念,由浅入深,由部分到全体,由人际表层互动到分享互动,由行为层次到情感层次再到认知层次,逐步深化主题,前后连贯一致,过渡自然,首尾呼应。
四、时间进度适当
1、有利于学生感受和体验。
2、有利于教学任务完成。
3、可以探索上大课。
五、游戏活动有针对性
1、游戏活动是为教学内容与目标服务的。(不提倡但可以纯热身)
2、活动的指导语要清晰(规则明确)
3、活动的秩序管理(活而不乱)
4、活动之后要有分享和总结(热身活动不一定要分享)
5、活动不要太多。
6、活动要难易适度、动静相宜。
7、活动要有合适的场地和设施
六、关于教室的布置
专用教室,少用传统型,多用围圈而坐式,平地,桌椅能移动
七、课件与内容匹配
图片、音频、视频的表达一定要和内容相匹配,烘托内容,突出内容,和内容保持一致,要繁简得当。
八、教师要准备自己
1、心理教师的心理、精神状态
2、心理教师的衣着装扮
评价篇
一、辅导理念的积极正确
1、理念第一,技巧第二;理念会生发出技巧。
2、对相近概念交叉概念的厘清和辨析例如气质与性格、幸福与快乐、兴趣与志趣、鼓励与赞扬。
3、对历史与现实生活中一些事件和问题的看法和解读
4、对传统文化和人们习以为常的一些正确观点的反思
二、语言的感染力
讲课的语言不是书面化的、比较呆板僵化的语言,而应当是灵动活泼的、生动亲和的、有感染力的,符合学生认知水平的语言。
三、课堂的有序管理。
1、要充分预设课堂中可能出现的情况,事先做好应对准备。
2、制定团体契约,运用团体动力来牵引和制约学生的课堂行为。
3、选出小组长或设立心理委员,协助教师管理课堂纪律。
4、活动指导语和活动的要求清晰明确,以保证活动“活而不乱”。
5、真诚表扬鼓励,有效运用考评手段。
6、善用截断技术,及时制止不良行为。
7、擒“贼”擒王,争取“刺头份子”的支持和配合。
8、对另类学生要接纳包容,巧妙引导。
9、通过布置课堂作业来调控课堂秩序。
七、1354大米健康吗?
健康的,它是一个标准的大米,1354,大米质量比较好,煮的口感也很不错,适合大人小孩一起去吃。价格也很亲民,不会太贵。
八、职场健康课播出时间?
职场健康课每周播4次。《职场健康课》是2016年中央电视台财经频道为高端、职场人群全新打造的健康生活节目,关爱职场人,消除亚健康。《职场健康课》的权威医学专家为您答疑解惑,社区暖男医生幽默配合,健康管理专家建议,观察团员分享健康体验。节目由央视著名美女主持人李雨菲、张静担纲主持。《职场健康课》为周播节目, 本周首播在CCTV-2周六晚18:10-18:45,周日1:43、13:30两次重播,下周二17:43分。
九、健康课开场白?
各位领导、姐妹们:
大家上午好!
值此“三八”妇女节到来之际,为了进一步增强公司广大女员工的健康意识,提高女员工的自我保健水平,倡导科学文明健康和谐的生活方式,保障女员工合法权益,同时引导和培育女员工“自尊、自爱、自强、自立”的精神,更好地为公司的发展以及家庭的和谐贡献自己的聪明才智。公司工会、团委特举办这次“我健康、我自信、我美丽”健康知识讲座。
十、健康优质课评语?
本节课讲述了有关健康相关的知识内容,比较详细,全面周到并且能够用白板来展示相关术语,老师能详细的解释说明,让学生更加明白,理解透彻教学效果很好