一、请问宠物便便引导剂怎么用？
喷到你想要他上厕所的地方，第一次喷3~9次，然后逐量减少。诱导剂是控制宠物大脑神经，达到一个上厕所时条件反射的效果。
二、幼儿园小班教案《家有宠物》？
活动目标
遵守户外参观礼仪及安全。
观察动物的外形与特徵。
活动准备
宠物相片、壁报纸、宠物的相关图片、相机。
活动过程
1老师事先与宠物店接洽参观事宜，再将各种宠物的模样拍照下来，了解其品种及名称后，请家长提供或透过网站资料搜集相关图片，并将「参观宠物店」行程通知家长，徵求义工家长随班协助。
2展示贴有各种宠物相片的壁报纸，请幼儿指认出所认识的宠物，引导幼儿观察其外形特徵。
3拿出事先搜集的各种宠物图片，请幼儿对照各种宠物相片，并试著找出相同品种的宠物，找到后将它贴在同一品种宠物的相片下方，老师再逐一做介绍。
4请家里有养宠物的幼儿分享与动物相处情形、生长情况或过程的相关经验。
5告知幼儿参观地点、内容及参观的重点（观察动物幼时或长大模样），并提醒幼儿参观时的注意事项与礼仪。
6请宠物店工作人员先引导、简介宠物店的环境，并请幼儿拿著宠物相片进行比对将该宠物找出来，看谁找得又快又多，接著，引导幼儿观察各种宠物的活动情形，引发幼儿对各种宠物的兴趣。
7让幼儿自由观察、发现、提出疑问，再请宠物店工作人员进行介绍及解答。
8回园后，请幼儿轮流将所见所闻与大家分享并画下来，并日后贴上参观相片，制成经验图表。
评量
能遵守户外参观的礼仪及安全。
能分享自己的发现。
活动结束
向宠物店购买或请幼儿带动物的小宝宝，让幼儿饲养及观察其生长过程。
三、畅玩任务引导怎么做？
畅玩任务引导的做方法：
1、设计你理想中的家园，或者直接让你的模拟人物住进配置齐全的房子。
2、照料宠物、打理花园、甚至可以烘培香喷喷的蛋糕。
3、为你的模拟人物发展职业，挣取模拟币以改善生活。
4、达成各项目标便能获得Lifestyle点数， 用以兑换新潮物品。
5、与你的模拟人物实时同步，畅玩任务引导做的方法：
四、孩子青春期叛逆想养她一直想要的小狗可以吗？
您强调“叛逆”，然后又问到养狗，应该有两种担忧在里面，一是会不会改善叛逆情况，而是会不会让孩子玩物尚志更叛逆？
现在家长们都很关注孩子们成长，并且很想通过家中宠物帮助孩子更好的发展人格，做到两全其美。然而任何事情都在于很好的管理。什么是管理？管理是指一定组织中的管理者，通过实施计划、组织、领导、协调、控制等职能来协调他人的活动，使别人同自己一起实现既定目标的活动过程。所以在决定允许孩子养宠物前，就要约法三章。必须严格执行，有奖有罚。比如必须自己负责照顾狗狗饮食起居，包括给狗狗煮肉，切肉，喂狗粮，倒便便，遛狗。如果达到了某个学习要求（比如默写单词三十个，听写课外词语二十个，数学练习册两页等）可以要求父母帮助照顾狗狗一项工作。这样把照顾狗狗和学习任务结合，孩子是不是感觉像游戏？可能会改变对写作业的态度。有的孩子爱心爆棚，想给狗狗吃贵的狗粮，买衣服，当然可以。但是记得，一定提前制定好消费法则，即孩子自己用零花钱负责狗狗消费。零花钱来源，当然是父母自己制定啦！你看，如果这样养狗狗，是不是有序有意义？如果孩子对狗狗不负责任甚至打骂狗狗，一定批评警告两次，第三次无条件把狗狗送人。记住，他就是不吃饭不睡觉你也得坚持把狗狗送走，说明孩子的问题就在于你的权威树立不起来。如果孩子听话了，你可以再把狗狗送回来。
如果我们盲目的就开始养狗狗。孩子可能得意忘形，玩物丧志。也可能带着狗狗随地大小便，欺负别人。到后来因为狗狗更耽误了学习，那就得不偿失！所以我们看，一件事情，在你有效的管理和引导下，就会往好的方面发展！所以孩子的叛逆，是不是也存在缺少沟通，缺少有效的管理监督机制，或者父母的权威存在问题呢？
我们发现问题就要解决问题，狗狗不是孩子叛逆与否的主要原因。有效的管理和陪伴，爱永远是家庭教育的主旨。祝您工作顺利，万事如意，孩子学业有成！朋友们，请点赞或者关注我，很高兴我的生命中有你路过。
五、武林外传宠物系统怎么用？
宠物系统用法如下
1、角色等级达到35级，即可开启宠物系统;
2、点击角色头像，选择宠物，即可进入宠物系统;
3、角色等级达到35级时，会接到引导任务，完成引导任务可以获得1只初始宠物;
4、宠物系统开启后，角色将自动开启宠物背包栏，所有宠物以及宠物相关道具都将在这里显示。
六、幼儿园安全课程教案《小心宠物》？
活动目标
1、了解和宠物相处时可能出现的危险。
2、能够说出如何和宠物安全相处，学会保护自己。
3、体会和宠物安全相处的快乐。
活动准备
1、教学挂图。
2、每组一张4开白纸，一盒水彩笔。
活动过程
1、引导幼儿观察教学挂图内容。
（1）师：家里来了几个宠物朋友，它们是谁呢？我们一起来看一看。
（2）引导幼儿观察讲述小图内容。
师：图上有哪些宠物朋友，图上的小朋友在做什么？
（3）进一步引导幼儿观察讲述。
师：小猫、小狗、小鸟等宠物非常可爱。可是，如果和宠物相处不当，会给小朋友带来危险。你知道和宠物相处时要注意什么吗？让我们来看看下面几幅图吧。这四幅图里的小朋友做得对吗？为什么？
（4）进一步引导幼儿讨论判断并说出原因。
（5）教师通过提问引导幼儿说出与宠物相处应该注意的安全事项。
师：能不能和宠物争抢东西和玩激烈的游戏呢？为什么？宠物的毛以及排泄物能不能摸或闻呢？为什么？和宠物一起睡觉有什么坏处呢？在鱼缸附近玩耍会发生什么危险？
2、分组讨论和宠物相处时还应该注意什么安全问题。
（1）引导幼儿讨论：和宠物相处时还应该注意什么问题呢？小朋友能不能单独给宠物洗澡呢？可不可以故意去逗弄宠物，把它激怒呢？遇到比较大型的陌生宠物你该怎么做？
（2）以小组为单位，用画图的方法表现大家讨论的内容。
（3）幼儿分组讨论。暂定每组先讨论的3条安全注意事项。
（4）教师巡回指导，引导幼儿用自己的方式把自己的想法表现出来。
3、集体分享各组讨论内容，进行总结，制定和宠物相处的安全注意事项。
（1）请每组派一名代表，介绍自己组讨论的内容。
（2）活动总结。
七、宠物自救指南？
一、铲屎官可提前准备
1、了解当地宠物隔离政策
提前联系社区人员或拨打12345，了解当地社区/街道是否出台相关宠物隔离政策，做好心中有数。
2、提前准备好备用钥匙/密码锁
可提前安装方便亲友打开的密码门锁，或把家里的备用钥匙交给信任的朋友，方便他人上门援助，以备不时之需。
3、准备好宠物隔离应急包
提前准备这些宠物必备品，猫/狗粮（建议至少半个月到一个月的量）、便携食碗、犬证/疫苗证、牵引绳、小份量猫砂、尿垫、常用药品（益生菌、碘伏…）等。
针对猫咪外出陌生环境容易应激，铲屎官可备好Ta喜欢吃的食物，购买一些专门的情绪舒缓药剂喷雾，缓解猫咪焦躁情绪。
4、安装家用监控设备
在家中宠物主要活动区域内安装家用监控设备，以防止无法立马把宠物带走时，随时监控宠物精神状态和饮食状态。
5、提前教导狗狗适应室内排泄
提前教导狗狗学会用尿垫在室内排泄，避免隔离期间无法外出遛狗。如之前无室内排泄习惯，可在Ta出现排泄欲望（如：到处转圈、屁股频繁下沉），把Ta抱到准备好的排泄区给予鼓励和引导。
6、解决宠物粮食短缺
如遇快递暂停，家中猫/狗粮吃完短缺可自制面食、米饭、蔬菜、肉类（去骨）均可，保证每餐新鲜、禁放盐、油、牛奶、葱姜蒜洋葱、各种调料。
二、铲屎官日常注意
1、尽量减少不必要外出
当地有疫情扩散风险的情况下，除了生活必要行程以外，能不出门就不出门，出门自己戴好口罩与他人保持距离，保护自身安全，降低隔离风险。
2、外出遛狗，做好防护
家有狗狗的人，日常做到减少带宠物出门的频次，可选择户外人少的时候遛狗，狗狗戴好嘴套，牵好绳子，排泄完后立刻回家，减少交叉感染。
3、回家之后，做好消毒
进家门后，铲屎官应立即洗手换外套，用宠物专用消毒湿巾清洁狗狗的爪子和身体，保持室内通风。
三、被隔离后如何安顿宠物
1、明确宠物如何安置
如不小心“中招”被集中隔离或单独隔离，可跟防疫人员沟通是否可以携宠隔离，或联系附近的朋友/亲戚把宠物接走，如果无法接走宠物，可以把钥匙放到门外可以拿到的地方，便于后续社区或动物救助人员上门。
2、做好宠物独自在家的准备
►准备好充足的猫/狗粮和水，可以按照半个月的量提前铺好，或者用几个自动喂食器定时放粮。
►用多个水盆装水，分散放在屋子四周，或把水龙头调成水滴状，保证水源充足。
►设置足够的排泄区域，养猫咪的铲屎官多准备几个猫砂盆，放置在各个角落里并倒满猫砂。
八、宠物怎么捕捉？
我们捕捉宠物时，可以设置陷阱进行诱捕。也可以通过捕捉宠物的技能，进行引导召唤捕捉。
