一、健康是生理心理与社会层面的统一？
是的！这是三维健康观。
是世界卫生组织在1948年提出来的。
认为健康不仅仅是没有疾病或者体弱。
而是包括生理的健康、心理的健康、社会适应的完满状态这三个方面。
继三维健康观之后，人们对于健康观的认识逐渐有了统一的认识，并且认为健康应当包括四个维度，即身理、心理、社会、品德。
一个人能够在这四个方面都达到健康状态，才能称之为健康人。
二、心康教育的主要理念是
坚持心理健康教育与思想教育相结合。既要热情帮助学生优化心理素质，又要正确指导学生勇敢地面对现实和激烈的社会竞争，从而树立积极的人生态度。
坚持普遍教育与分类指导、个别咨询相结合。既要开展面向广大学生进行心理健康教育的普遍性教育活动，让广大学生在教育中长知识、长才干；又要根据不同年级、不同专业、不同思想状况开展分类指导和个别咨询活动，使不同矛盾、不同问题得到不同的化解。
三、健康的心理对我们有重要的意义比喻？
联合国卫生组织认为：健康不仅指没有身体疾患，而是指有完整的生理、心理状态和社会适应能力。有关研究证明，人的生理与心理的关系非常密切，某种生理变化或疾病对人的心理活动有着明显的影响，心理状况对人的身体健康也有着不可忽视的影响。
心理健康对于人的重要性就好比空气、食物和水对于生命的重要。心理健康是人必需的心理营养。
四、健康的心理，排比比喻手法描写？
拥有健康的心理，如同冬日里天空出现了一抹暖阳；拥有健康的心理，如同夏日里吹过了一股清风。
五、健康的心理对我们有重要的意义排比句？
1,能够表达自己，心理健康的人敢于表达自己的感受和需求，也会表达清楚自己的感受和需求，能够说清楚自己的状态、心情和自己的需求是很不容易的过程，如：在家庭关系里，能够表达自己，说这个事情我不喜欢，你这样做我是不开心的，这样清楚的说明自己的内心需求，相信家人会满足也能够满足你的期待的。在现实里，看到的不能表达自己的人会这样处理：不喜欢不说出来，让对方猜，对方猜的不准的时候，就生气，明明不喜欢对方的做法，也不说出来，而且，还会表示喜欢，然后，在独自生气，觉得委屈你为什么还这样做，我说喜欢就喜欢吗？这些都是心理不太健康，作为一个成年人能够表达自己非常重要的。
