体育学包括？- 未命名- 都市生活网

一、体育学包括？

体育学[1]是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。其内容主要是研究体育科学体系的结构、层次及其演变；应设置的学科；各学科之间以及与相关学科之间的相互渗透与综合发展的关系。

　　体育学中所反映的体育科学的结构被划分为3个层次和3大门类。体育科学的3大门类即体育基础学科、运动技术学科和体育社会学科。3个层次即体育学为第1层，它还包括体育哲学和体育情报学两个中间环节；3大门类为第2层；3大门类之下的各门学科为第3层。以体育科学的实际发展为基础体育科学的发展有其自身的规律性。但人们认识事物的一般规律都是从局部的特殊性开始，逐步认识总体的普遍性。所以，没有体育科学各个学科的发展，就谈不到研究体育科学体系的学科─体育学的发展。因此，建立体育学首先要建立体育科学中的各个学科。

　　根据现代科学向微观和宏观两个方向发展以及学科愈分愈细，而又愈趋综合的特点，3大门类各自所属的诸项学科和内容也将分立许多独立的新学科，形成学科群，并且很多都带有综合性。3大门类中的基础学科是指哲学、数学、自然科学、社会科学等各种学科在体育领域里的运用，如运动形态学、运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、运动医学、运动心理学、体育哲学、体育统计学、体育史等。

　　体育哲学以体育科学的总体为研究对象，研究体育中的生命观、科学观、科学方法论和其他哲学问题。它是体育科学的重要理论基础。还有体育情报学和体育比较学，前者是为体育科学中所有学科服务的辅助性工具学科，后者是将比较的方法运用于体育领域的科学，它概观古今中外各种社会的体育现象，探索体育的历史、思想、理论和实践等各个领域的发展规律，展望世界体育的现状和发展趋势。

　　运动技术学科包括各个运动项目和相应的理论。例如各个运动项目的理论和实践以及体育手段、体育教学身体锻炼、运动训练、运动竞赛等共性的原理与方法都属于这个门类中的已有学科。而运动学、运动效能测定方法等则是这个门类中有待创立和发展的学科。运动学是研究人体运动动作的产生和发展规律的一门新学科。运动效能测定方法是对从事锻炼、教学或训练的质量进行定量分析的学科。

　　体育社会学科是指研究体育社会现象的学科，既研究体育与社会其他方面的关系（如与经济、社会制度的关系等），又研究体育内部活动的社会关系。其中学校体育是人们都熟悉的学科。

　　体育社会学是研究体育的社会属性的学科，其中包括体育与社会的关系、体育对社会的作用、体育的社会结构等。在体育社会学科方面，有的国家还设有体育行政和体育管理。体育行政是研究体育事业如何发挥国家的、社会团体的、基层组织和个人的积极性,使体育有组织、有计划地发展的学科。体育管理是研究如何通过对全社会的体育工作实行计划、组织、指挥、监督和调节，以取得最佳社会效果的学科。此外，还有研究不同职业和不同健康水平的人的社会体育、病残者的特殊体育等。

　　3大门类的学科是互相联系的。基础学科为研究其他学科的具体规律、原理提供理论依据，其他学科则为基础学科探索普遍性规律积累材料。各类学科应协调地配合发展。体育科学体系不同于教学体系，它的实际内容既包括又超过了教学体系。教学体系也是发展变化的，在体育院、系的教学中应从不同专业的培养目标出发，依据体育科学体系的结构和内容，建立各自的体系。

二、体育学专升本重点？

体育类专升本政治考试重点考察思想道德基础政治经济学理论和中国特色社会

三、大学体育学什么？

1. 运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、体育概论、学校体育学、体育科研方法、体育统计学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、乒乓球。

2.设置背景：体育教育专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

3.学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。

4.核心能力：掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识; 2.掌握体育教学的基本理论与方法; 3.掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法; 4.具有学校体育科学研究的基本能力; 5.熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规; 6.了解学校体育改革和体育科学的发展动态。

5.主干课程：运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育保健学、体育概论、学校体育学、体育科研方法、体育统计学、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、乒乓球等。

6.发展前景：可到各类学校从事学校体育的教学工作，以及教育教学的管理工作。毕业生也可根据社会需要到企事业单位从事群众体育的指导工作、体育运动训练工作和体育科学研究工作。

四、体育学哪个项目？

一、速度力量型：速滑、短跑、投掷、举重。

二、耐力型：竞走、游泳、滑冰、长跑。

三、表现难美型：体操、花样游泳、冰上芭蕾。

四、技能准确型：射击、射箭。

五、隔网对抗型：乒乓球、排球、网球。

六、同场对抗型：篮球、足球、橄榄球、冰球、曲棍球。

1、速滑：速度滑冰（speed skating）是一项在400米赛道上较量滑行速度的冰上体育运动，从事速滑运动有助于增进身心健康，促进人体新陈代谢，提高心肺功能，增强防寒能力。

2、短跑：短跑是田径径赛项目的其中一类，一般包括：50米跑、60米跑、100米跑、200米跑，400米跑，4×100米接力跑等几项；其运动特性：是人们同时以最快的速度，在田径跑道上跑完规定的长度。

3、游泳：游泳(Swimming)，是人在水的浮力作用下产生向上漂浮，凭借浮力通过肢体有规律的运动，使身体在水中有规律运动的技能。游泳运动可分为竞技游泳和实用游泳。

4、体操：广义的“体操”是对所有体操项目的总称。现代奥运会体操项目设有竞技体操、艺术体操和蹦床三个大项，除此以外还有竞技健美操、技巧运动等非奥运会项目。狭义的体操是“竞技体操”。

5、篮球：篮球，英文（basketball），起源于美国马萨诸塞州，是1891年12月21日由詹姆斯·奈史密斯创造，是奥运会核心比赛项目，是以手为中心的身体对抗性体育运动

五、体育学段划分？

标准的内容

（1）总则。说明《标准》的目的、实施对象、组织领导、场地器材原则要求等。

（2）分组。体育锻炼按年龄（学生按年级和学段）分为四个组：儿童组：10－13岁（小学3－6年级）；少年乙组：14－16岁（初中）；少年甲组：17－19岁（高中）；成年组：19岁以上（大学或已毕业者）。

（3）项目。体育锻炼、测验的项目设五类：一是短跑、往返跑；二是跳绳、长跑；三是跳高、跳远；四是投掷垒球、实心球；五是爬杆、引体向上等；

（4）要求。施行单位应当组织参加者在经常锻炼的基础上按照测验规则进行测验。

（5）达标等级。达标等级分及格、良好、优秀三级：及格级标准：250分至345分；良好级标准：350分至415分；优秀级标准：420分至500分。

六、社会体育学与休闲体育学的区别?

专业分类中没有社会体育学和休闲体育学，你应该说的是社会体育指导，一些院校中休闲体育是社会体育指导中的一个方向

七、如何备战体育学考研？丨体育学考研备考攻略

体育学考研报考指南

体育学考研作为研究生教育的一部分，对报考者的综合素质和学术能力有着相当高的要求。准备报考体育学考研的同学们，应该先对报考流程和考试大纲有清晰的了解。

体育学考研备考内容

在备考过程中，考生需要掌握体育学相关的理论知识，包括体育学基本理论、研究方法和实践能力等。此外，对于体育学研究的热点和前沿问题也需要有所了解。同时，英语水平的提升也是备考的重点之一，因为大部分学校会设置英语专业课的考试。

体育学考研备考方法

针对体育学考研的备考方法，建议考生可以通过系统学习，结合解题技巧和模拟练习来提升自己的应试能力。同时，参加专业的辅导班和进行小组学习也是备考的有效途径。背景调研和查阅大量文献资料也是备考的重要环节。

此外，合理安排时间，保持健康的生活作息和良好的心态也是备考过程中需要重视的部分。

体育学考研复习资料推荐

针对体育学考研，市面上有不少相关的复习资料和参考书籍，选择适合自己的教材和辅导资料是备考过程中需要考虑的一部分。同时，也可以结合往年的考研真题进行针对性的训练。

体育学考研备考心得

备考考研不易，但只要态度端正，方法得当，相信大家一定能取得满意的成绩。祝愿所有备战体育学考研的同学们都能金榜题名！

谢谢您的阅读，希望本文对您备战体育学考研有所帮助！

八、体育学硕士？

谢邀，首先讲明的是，做私教和学历关系不是特别大，尤其在大城市，会员们往往关注更多的是教练的身体条件和授课能力。有多年教学经验的本科生比刚入行的研究生抢手。系统的知识应该有专业的机构来培养，硕士教学更偏重科研。当然，你非常想获得硕士学历的话也可以考虑社会体育指导与管理专业。体育硕士的性价比不是很高，现在硕士招生范围扩大，很多学校招收难度降低当然价值也会降低。

九、体育学硕考试科目？

1 体育学硕士考试科目包括学科综合、英语、专业课和口试。2 学科综合包括体育教育理论、运动训练理论、运动生物力学、运动解剖学及其应用、运动生理学等多个领域的综合考查。英语考试主要考查英语阅读和听力能力。专业课内容根据个人所在学院和导师的研究方向不同而有所不同。口试主要考察学生综合素质和专业知识。3 此外，不同学院和不同导师的考试科目和内容也有所差异，建议考生在报名前详细了解自己所申请的研究生院校和导师的具体要求和考试内容。