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中班体育小螃蟹运球规则?

2024年10月18日 09:22:242网络

一、中班体育小螃蟹运球规则?

【活动目标】1、锻炼幼儿身体的协调能力,培养幼儿的规则意识、合作意识以及竞争意识。

2、幼儿能在游戏中体验游戏带来的快乐。

【活动准备】螃蟹头饰若干,皮球若干。

【活动过程】一、引导幼儿入场做准备活动。二.游戏活动部分。1、谜语导入游戏活动主题。师:我今天给你们带来了一个谜语,请你们猜猜是什么,“八只脚擡面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里长把泡沫吐。”(幼:螃蟹)

师:你们真聪明,一下子就猜对了。谁能学学螃蟹是怎么走路的?(请幼儿模仿)师:螃蟹这个小动物可爱吗?(可爱)

师:你想变成一只小螃蟹吗?(想)好!现在就让我们一起变成一只可爱的小螃蟹吧!(师发头饰)请大家带好头饰和螃蟹妈妈一起学走路吧!

师:春天到了,可爱的小螃蟹从水里爬上岸,它们想:今天天气这么好,我们来玩游戏吧,于是他们玩起了运球的游戏,你们想参加吗?(想)怎么玩呢,现在我就告诉你们。

2、教师讲述游戏规则:男女两队排在前面的两个小朋友为一组,两人学小螃蟹的姿势,背靠背,夹住球。

胳膊像钳夹一样互相勾住,向前走,走到标志处再走回来,把球放入筐内,然后排在队尾等待下次继续玩。下一组小朋友只要前一组的把球放入筐内就可以出发。

两只"小螃蟹"一定要注意团结协作好,球不要掉下来,如果掉了,从头再来,走时一定要注意安全。

3、玩法讨论:在幼儿进行几组后,针对游戏情况引导幼儿讨论:怎样才能走得更快走得更稳。

二、中班手工制作螃蟹教案及反思?

螃蟹对于幼儿来说并不陌生,他们吃过螃蟹,捉过螃蟹。小朋友对螃蟹也充满了浓厚的兴趣。

这节美术活动通过猜一猜,看一看,说一说使幼儿能很快的掌握螃蟹的主要特征。

在活动的第一环节,我引用猜谜的形式让幼儿猜猜,激起幼儿的兴趣。

第二环节让幼儿看一看范画,说一说常见的螃蟹,幼儿运用已有经验讲述对螃蟹的认识,为欣赏下面千奇百怪的螃蟹打好基础。

这样让幼儿进一步地了解螃蟹的特征,也为下面的画螃蟹奠定了基础。但是对于不常见的海底螃蟹,孩子们缺乏观察,需要老师及时引导,给他们观察的目的,指导他们观察的正确方法,从而准确的迁移到观察其他事物中去。

三、中班小乌龟运球教案?

中单小乌龟运球教案,小乌龟跑起来速度很慢,所以总是形容乌龟慢吞吞,可是他运起球来速度可就变了,当小老鼠把球传给乌龟的时候,乌龟用它的小脑袋顶着球飞快地向前跑,别人根本就抢不到他手里的球,所以不要小看小乌龟跑的慢,他们运气球来速度一点都不慢

四、中班小刺猬运球教案?

讲课目标小刺猬运球,要求孩子独立的完成这项游戏活动,并且掌握小刺猬运球的方法,讲课分析老师可以棒下伺候运球这项游戏活动的方法,步骤以及在活动中所要注意的问题,给孩子们讲解清楚并示范性的做一做给孩子们看,然后再让孩子们动手完成知青游戏活动,随后把孩子们分成组做的比较好的组为冠军组

五、中班寒露教案及反思?

活动目标:

1.了解寒露节气的特点和气候特征;

2.了解寒露节气的养生知识;

3.会背一些有关寒露的谚语和古诗词。

活动过程

1、了解寒露节气的基本知识。

2、老师带领幼儿学习《寒露》

3、认识寒露节气的代表民俗活动

4、学习寒露农事歌。

5、教师总结,结束活动。

教案反思

通过活动教案,让幼儿了解地理知识,寒露与白露节气时相比气温下降了很多,地面上的露水也更冷了,很可能成为冻露,因而称为寒露。寒露是一个反映气候变化特征的节气,寒露节气后,白天渐短,黑夜渐长,日照减少,热气慢慢退去,昼夜温差大,地面上的露水也快要凝结成冰。同时在活动过程中让幼儿提高安全意识。

六、中班折香蕉教案及反思?

照片教案反思,我只能说一声好,从教学目标来说老师明确说明了这一节课就是如果这香蕉把香蕉皮脱了,学会这种测试方式和方法,并且最后能独自完成任务讲课分析,老师把折香蕉所有的方法步骤都累死了,黑板上让孩子们进行了学习,熟悉整个过程的方法和流程,并且最后安静完成了叫小目标,从教学反馈来说,老师,对于操作这些活动比较好的孩子行了表扬非常好

七、中班单手单脚教案及反思?

中班单手单脚教案反思

基本部分时,老师先讲解动作,区分蹬地腿与摆动腿并重点观察摆动腿的动作。让学生们观察并理解模仿动作,大部分同学都在模仿老师刚才教的动作,但是还有少部分同学根本没有做,都是在讲话或者自己玩自己的`,老师讲解动作要领让学生领会,很多同学没有领会到动作要领,只顾着自己讲小话去了,之后练习的时候动作又不会做,老师需要加强管理纪律。

八、中班黄叶儿教案及反思?

黄叶儿教案是一篇优质教案,从授课目标来说,老师就是明确的提出了本节课的主要目标是让孩子用自己的语言来描写黄叶的特征,特点以及学会分层次的描写方法,讲课分析老师把收集的资料先不要发疯给孩子,先让孩子发挥自己的联想进行描写,然后再给孩子们发放资料进行对比,让孩子们选择自己喜欢的词汇,方法和语句进行描写,最后完成这几个的人物,整个过程非常流畅并且都圆满的完成了任务,非常好

九、中班折纸帽子教案及反思?

折纸帽子阅读感悟是:

这本学习折纸的书,给我的生活带来了许多乐趣。我家住在平房,我自己在睡觉时害怕老鼠出来捣乱。怎么办呢?我灵机一动,就想起老鼠最怕猫呀!自己马上找到这本《儿童折纸大全》,看书学会折猫。于是我动手折叠的一只大猫,威武地趴在我的床上。从此,我一个人睡觉的时候,再也不怕有老鼠了。

读书让我的视野更开阔,增长了见识,思维更加活跃。读书成了我的爱好,与此同时,书成了我的好朋友。

十、小螃蟹过桥教案反思?

这节课主要目标是让幼儿学会模仿小动物走路,并理解儿歌内容,通过图谱让幼儿看图完整的讲一句话,在整个活动中,幼儿都能积极的参与,回答问题,特别是表演的环节,活动气氛很活跃,幼儿很高兴,所以这节课我能达到教学目标。

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