中班小鸭吃虫子教案反思？

一、中班小鸭吃虫子教案反思？

中班孩子的小鸭吃虫子教案写的不好，从教学目标来说，老师没有给孩子们讲清楚，小鸭吃虫子是做游戏的，还是一节用来描写的课程，学生们对目标不明确，从讲课分析来说，老师也没有把小鸭吃虫子有关方面的词汇词语描写步骤或者运动的步骤方法原则以及考核标准等内容给孩子们讲解清楚，孩子们比较模糊，所以孩子们完成任务完成的不是太好这些都是需要改进的地方

二、哪里有大班，中班的体育教案？

　　大班游戏活动教案《跳皮筋》

　　一、活动背景

　　跳皮筋是我国传统的民间体育游戏，深受孩子们的喜爱。把跳橡皮筋游戏和童谣巧妙地结合在一起，符合幼儿活泼好动的个性特点。根据大班孩子的动作发展情况，我选择了"跳皮筋"活动，并制定了不同阶段的目标，希望在活动中，孩子们能在身体动作、想象力和创造力及合作意识方面都能有不同程度的提高与发展。

　　二、活动目标

1．学习一些简单的跳牛皮筋的基本动作

2．通过幼儿自主活动，相互学习，培养合作精神，体验自主活动的快乐

　　三、活动准备

　　牛皮筋、会念儿歌《小皮球》

　　四、活动过程

　　（一）教师带幼儿在游戏中热身。

1.跟随教师向前慢跑、倒退走、四散走

2.四散慢跑，听教师的哨音、看手势"结对"

3.做准备操

　　（二）幼儿自己探索玩牛皮筋的跳法

1、幼儿三人一组自由探索牛皮筋的玩法。

2、教师演示跳牛皮筋的方法小朋友4人一组，一组三人撑皮筋放在脚脖处呈三角形；另一个小朋友，从一根皮筋跳到另一根皮筋，围三角形绕圈，边跳边念儿歌：小皮球，三加一，马莲开花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一，三八三五六，三八三五七，三八三九四十一，四八四五六，四八四五七，四八四九五十一，五八五五六，五八五五七，五八五九六十一，六八六五六，六八六五七，六八六九七十一，七八七五六，七八七五七，七八七五八十一，八八八五六，八八八五七，八八八九九十一，九八九五六，九八九五七，九八九九一百一。跳完结束。再加高距离跳。跳错换另一组跳。

　　（三）教师讲解游戏规则

1．4人一组，用石头、剪刀、布的方法确定撑皮筋的人（3人）

2．在跳皮筋时，要一边念儿歌一边跳

3．跳错的小朋友就要去拉皮筋

　　（四）游戏开始

　　五、活动延伸

　　游戏结束后组织小朋友做放松活动，以免小朋友感到疲劳。

三、中班体育滚球接力教案？

滚球接力游戏活动学习要求孩子们掌握方法技巧，并能够独立和其他孩子进行游戏，讲课分析，老师把滚球接力游戏的方法，步骤，程序以及评价标准，并且在活动中要注意的安全问题，给孩子们一条一条的在黑板上列了出来，并进行学习，掌握理解，让孩子们掌握整个游戏的流程程序，然后在老师的带领下进行游戏活动，最后，让孩子们圆满完成游戏学习任务课程反馈可以把孩子们分成组，组进行游戏，挑出好的组进行鼓励和表扬完成游戏活动的，或者没有掌握游戏要领的孩子，老师要给予指导，最终每一个孩子都能达到独立完成游戏的目标

四、中班两只小小鸭教案？

幼儿园中班音乐教案《两只小小鸭》PPT课件

活动目标：

1、感受歌曲活泼、欢乐的旋律，学会用各种体态动作来表现两只小鸭的形态。

2、体验和同伴配合说悄悄话游戏的乐趣。

活动准备:

物质准备：小鸭的手偶若干。

活动过程：

一、以"悄悄话"游戏引题，激发幼儿的兴趣。

教师引导语：我要请一位好朋友上来，和他说句悄悄话。

二、出示小鸭的手偶，边清唱歌曲边演示，引导幼儿欣赏。

提问:两只小鸭在做什么？

三、再次演唱歌曲，并引导幼儿在第4小节合拍地发出"咂"的亲嘴声。

四、引导幼儿跟随教师学习用不同的动作来表现两只小鸭亲嘴、说悄悄话。

动作提示第一遍1-2小节，双手的食指左右摇摆，3-4小节，食指对碰，指头对钩，5-8小节，做说悄悄话状。

第二遍1-4小节，两只手分别变成小鸭的样子，摇摆对碰，5-8小节做说悄悄话状。第三遍双手配合做成鸭嘴状，与同伴一起两两结对，尝试随着音乐边唱边完整地表演。

活动延伸：

可以将小鸭变成其他不同的动物，引导幼儿随音乐创编简单的动作来表演。

五、中班体育蘑菇射手教案？

目标中班体育课蘑菇摄手活动，要求孩子们掌握住这项体育活动的方法，步骤，原则以及在活动中所要注意的安全问题，并且自己能够独立完成任务，活动内容分析，老师可以把这项体育活动的方法，步骤以及每一活动所要注意的问题，给孩子们讲解清楚并示范性的机型教课，让孩子们在一旁观看，然后再亲自去做这项活动，最后完成的教学任务，课堂评价方面，老师把孩子们分成组进行活动，挑出好多组进行口头表扬或者奖励

六、中班体育小小投手教案？

教案名称：中班体育小小投手教案

教学目标：

1. 培养幼儿对投球的兴趣和热爱。

2. 提高幼儿的手眼协调能力和精细动作能力。

3. 培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。

教学内容：

1. 热身运动：进行简单的拉伸和热身活动，准备身体。

2. 投球基本动作：教授正确的投球姿势、握球方法和投球动作。

3. 目标投球练习：设置目标，让幼儿尝试将球投向目标，逐渐提高准确度。

4. 小组合作练习：分成小组，进行投球比赛，培养团队合作和竞争意识。

5. 游戏化练习：设计一些有趣的游戏，如投球接力赛，增加幼儿的参与度和乐趣。

教学方法：

1. 示范引导：教师示范正确的投球动作，引导幼儿模仿。

2. 个别指导：根据幼儿的实际情况，进行个别指导和纠正。

3. 小组合作：鼓励幼儿在小组中相互帮助和合作，共同完成任务。

4. 游戏化教学：通过游戏的方式增加幼儿的参与度和学习兴趣。

评估方法：

1. 观察记录：观察幼儿的投球动作和准确度，记录其表现。

2. 互动交流：与幼儿进行互动交流，了解他们对投球的理解和感受。

教学资源：

1. 投球器材：提供适合幼儿使用的小型投球器材。

2. 目标标志：设置目标标志，帮助幼儿进行目标投球练习。

教学延伸：

1. 继续巩固和提高幼儿的投球技巧，增加投球距离和难度。

2. 引导幼儿参与更多的体育活动，培养他们的运动兴趣和能力。

七、中班体育搬玉米教案？

教学目标中班体育游戏活动搬玉米活动学习掌握这项活动的方法规则，并且独立完成任务，授课分析，老师，可以把搬玉米这项活动的方法，步骤，规则，评价标准以及在把玉米过程中所要注意的各种问题，尤其是小安全问题，给孩子们一件一件的讲清楚，让孩子们熟悉整个活动的流程和程序，以便很好的完成这个任务最后，课堂活动回馈，可以让孩子们分成组进行比赛，挑出比较好的组进行表扬和鼓励没有完成的孩子分析原因，帮助其更正，最后达到每一个孩子都完成这项任务，达到本课的教学目标

八、中班教案体育教案

在幼儿园的教学过程中，教案是一种必不可少的工具。教案不仅能帮助教师规划教学内容和活动，还能提供有针对性的指导，确保教学目标的达成。今天，我将分享一份中班体育教案，帮助中班的教师们更好地组织体育活动。

教案概述

主题：运动的乐趣 教学目标： - 培养幼儿对体育活动的兴趣； - 提高幼儿的基本动作技能； - 促进幼儿在团队合作中的发展。

教学准备

准备以下材料： - 球类（足球、篮球、排球等）； - 跳绳； - 跑道或足球场等户外运动场地； - 一些小奖品作为激励。

教学步骤

引入活动

通过一段温暖活泼的开场动作，引起幼儿对体育活动的兴趣。例如，让孩子们跟着音乐一起做一些简单的大动作。

介绍主题

以图片、实物或视频等形式介绍体育活动的乐趣。鼓励幼儿分享自己喜欢的体育项目，并展示一些运动员的精彩瞬间。

活动一：球类游戏

通过球类游戏，提高幼儿的大运动协调能力和眼手协调能力。例如，让幼儿们分组进行传球游戏，让他们感受到团队合作的快乐。

活动二：跳绳比赛

带领幼儿们参加跳绳比赛，激发他们的竞争意识和动力。可以设置一些小挑战，例如连续跳三十次等，每位幼儿都可以根据自己的能力去尝试。

活动三：运动会

安排一个小型的运动会，让幼儿们亲身参与其中。可以组织简单的田赛比赛，例如跑步、跳远等项目。在比赛中，鼓励并表扬每位参与的幼儿，让他们感受到成功的喜悦。

总结和反思

组织幼儿们坐下，回顾一天的体育活动，并引导他们思考以下问题： - 喜欢哪个体育项目？ - 在比赛中有什么收获？ - 能在哪些方面做得更好？

鼓励幼儿们分享自己的想法和感受，让他们明白体育活动的重要性，并激发他们对体育的持续热爱。

延伸活动

将体育活动与其他学科内容结合起来，例如与音乐、绘画和数学等进行跨学科教学。例如，通过绘画表达体育活动的乐趣，通过数学计算跑步成绩等。

体育教案的目的不仅是让幼儿们参与体育活动，更重要的是培养他们对运动的兴趣和热爱。通过这份中班体育教案，我们希望能激发幼儿们参与体育活动的积极性，培养他们合作精神和积极进取的态度。

九、中班手工可爱的小鸭子教案？

一、教师出示折好的小鸭作品，引起幼儿兴趣。

老师这里有两只可爱的小动物，你们认识它吗？生说：小鸭子

小鸭子说：嗨，大家好！我是小鸭子。我想和大家交个朋友。

生说：小鸭子，你好！欢迎你来玩！

小朋友，你们喜欢和小鸭子做朋友一起玩吗？生：喜欢

那我们一起把手中的纸变成一只可爱的小鸭子吧！

二、提出问题，引导幼儿发现老师折纸的方法。

1、 打开纸，你们发现了什么？有虚线，有箭头

2、 教师在幼儿探索发现的基础上，教幼儿认识折线，箭头，教给幼儿基本的折纸方法。

十、中班优秀体育教案