一、关于小学生心理健康情况教师应该给学生一些什么建议？
1、给予孩子理念上的疏导，有事要敢于表达出来，勇敢的向父母、老师及别人倾诉！
2、让孩子们学会关心周围的同学，感知同学的苦恼并努力的一起解决！
3、团结友爱，不孤立别人！
二、中小学心理健康教育杂志怎么样？
《中小学心理健康教育》创刊于2001年，是由中国民主促进会中央委员会主管、开明出版社主办的刊物。
《中小学心理健康教育》刊登和报道与中小学心理健康教育为主要内容的文章和活动，介绍心理健康教育的技术、技巧和经验。
主要栏目：《中小学心理健康教育》设有卷首语、专访、学术空间、一线快递、特别关注、研究实践、国际传真、课程思考等栏目。
三、中小学心理健康教育的主题有哪些？
主题有正确面对学习压力，提高挫折承受能力，提高人际关系处理能力，缓解逆反心理，加强与父母亲沟通，提高自信心，加强进取精神，避免早恋问题，严防心理病态出现。
良好习惯的养成。
良好心理品质 例如：诚实、自信、坚强、独立。
学习方面的主题 人际关系；情绪调节与表达。
高年级的青春期心理、生理卫生方面的主题教育。
四、中小学一定要设心理健康教育吗？
中小学一定要设心理健康教育，学校教育一定要注意中小学生的身心健康发展。
五、举例说明小学语文哪些内容可以上心理健康教育？
小学语文课本中的读写训练内容主要包括过程和方法、知识和能力、情感态度和价值观这三个方面。教师可通过读写训练对小学生进行心理健康教育。
